В этом эпизоде EmpowerMigra мы рассматриваемвопрос, который многие недооценивают:
Почему молодые люди с миграционным фоном имеют меньше шансов получить место всистеме профессионального обучения — даже при одинаковых оценках иквалификациях?

Мы рассматриваем исследование Федеральногоинститута профессионального образования, которое подробно анализирует этупроблему. Результаты ясны:
Барьеры возникают не только при трудоустройстве, но уже на этапе входа впрофессиональное обучение.

Даже при сопоставимых школьных результатахмолодые люди с миграционным фоном имеют меньше шансов получить место в системепрофессионального обучения. Многие сначала попадают в так называемую переходнуюсистему. Социальные связи и происхождение играют роль — но не полностьюобъясняют эти различия.

Остаётся неудобный вывод:
Доступ к рынку труда зависит не только от личных достижений, но и отсуществующих структур и возможностей.

Этот эпизод объясняет исследование простым ипонятным языком — и в конце ставит ключевой вопрос:
Если не у всех одинаковые шансы, насколько справедлива система на самом деле?

EmpowerMigra — понимание начинается со слушания.

Источник:
Beicht, U., & Granato, M. (2011). Prekäre Übergänge vermeiden –Potenziale nutzen. Junge Frauen und Männer mit Migrationshintergrund an derSchwelle von der Schule zur Ausbildung. Friedrich-Ebert-Stiftung.